Trabajando los pensamientos métrico y espacial: áreas y perímetros

 En la huerta trabajamos áreas y perímetros



 


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Actividades de producción escrita desde la huerta escolar

El siguiente documento presenta cuatro actividades orientadas a la producción escrita de diferentes textos narrativos a partir de la huerta escolar. Cada propuesta invita a los estudiantes a imaginar y transformar sus experiencias de siembra y cosecha en relatos creativos, fortaleciendo sus habilidades de escritura, coherencia y expresión. La huerta se convierte así en un escenario pedagógico que inspira historias y promueve el aprendizaje significativo desde la vivencia directa.  https://drive.google.com/file/d/11FFwy_V_zNfuHQgitr1Itgp1Bkcfvg-U/view?usp=sharing
Leer más

La huerta matemática 2025: donde las palabras florecen y los sabores nacen de la Tierra

En este año 2025 nuestra huerta matemática crece con nuevas ideas, el aprendizaje crece junto con las plantas. Las matemáticas se viven en cada semilla que sembramos, en cada medida y en cada cosecha. Las palabras florecen en poemas, cuentos, recetas y cartas, aprendiendo a expresar sentimientos, compartir ideas y comunicar lo que vivimos en el jardín escolar. Y los encurtidos con sabores de la tierra nos invitan a disfrutar los frutos del trabajo en equipo, la paciencia y el amor por lo que cultivamos.
Leer más

Calculando tiempos de germinación y cosecha

Imagen
Con el grado tercero se reforzó la temática unidades de medida de tiempo y longitud a partir de los tiempos de germinación y cosecha de algunas semillas y la medición de la eras. Desempeño: establezco relaciones entre medidas de longitud, de superficie y de tiempo El reloj Este instrumento nos sirve para medir espacios de tiempo como: el segundo, el minuto y la hora. ·          Un minuto es igual a 60 segundos ·          Una hora es igual a 60 minutos ·          Un día es igual a 24 horas ·          Una semana tiene 7 días La cita métrica Desde siempre, la humanidad ha tenido la necesidad de medir distancias y superficies. Hoy, las personas contamos con la cinta métrica como instrumento para medir. ·          Medimos la distancia en unidades lineales como el metro (m) · ...
Leer más