Mi huerta matemática

En la huerta escolar: cosechamos, resolvemos situaciones problemas y fortalecemos las habilidades para la vida. 

Aprendemos a tomar decisiones en situaciones de incertidumbre, azar, ambigüedad o falta de información en las que no podemos predecir con seguridad que es lo que va a pasar.

Con las tareas propias de la huerta escolar trabajamos los pensamientos matemáticos, fertilizando fortalecemos los pensamiento numérico y variacional. Situación problema grado cuarto y quinto Pensamiento matemático: numérico – variacional A cada planta se le aplicó 0,6 gramos de fertilizante si hay 40 platas de frijol, 12 de zanahoria, 8 de habichuela y 4 de tomate. ¿Cuánto fertilizante se le aplicó a cada planta y en total?   Situación problema grado tercero Pensamiento matemático: numérico – variacional Si hay 12 gramos de fertilizante para aplicar a cada familia de plantas sembradas. ¿Cuántos gramos le corresponde a cada familia si sembramos 5 plantas de tomate, 4 de lechuga y 6 de zanahoria?   Situación problema grado segundo Pensamiento matemático: numérico – variacional Un kilo de fertilizante cuesta 8.000 pesos en el almacén de insumos ¿Cuánto cuestan 12 kilos?   Situación problema grado primero Pensamiento matemático: numérico – variac...

Situaciones problema a partir de la huerta escolar para trabajar el pensamiento aleatorio: probabilidad, combinaciones y permutaciones.  Descargar PDF

Una primera cosecha: lechuga, cilantro y habichuela  🍂🌿

Las huertas escolares son una herramienta de aprendizaje transversal que ayudan a fortalecer el trabajo en equipo, el cuidado del medio ambiente, enseñan a comer sanamente y brindan conocimientos que pueden ser replicados en la familia o en la comunidad.  La huerta escolar es el escenario propicio para vincular la práctica real con los saberes  y lograr en los estudiantes aprendizajes significativos. En la huerta sembramos: fríjol, maíz, tomate, zanahoria, cebolla, habichuela, alverja, lechuga, cilantro y papa. Todos participamos de las tareas y actividades

  En la huerta trabajamos áreas y perímetros